教师感言
来自成都的幼儿园冯园长在参加2021年3月年3月22-25日成都0-4岁国际班培训后说：
“很感谢Piper老师对本次做的培训，让我从不了解到了解妙事多，并学会了妙事多教学对孩子学习、成长的重要性。从第一天什么都不知道，到最后知道并可以简单上一首律动歌曲，非常感谢Piper的专业教学及细心指导，希望以后还有机会参加学习，并可以引用到我的园所。”
来自成都的蔡老师在参加2021年3月22-25日成都0-4岁国际班培训后说：
“本次是第二次复训，学习更加有针对性，知道需要什么，因此，本次复训比第一次获得更多，也知道在园所如何开展妙事多音乐课，只是妙事多音乐花园这门课程专业特别强，无音乐基础的人员，很难在最快时间内上好妙事多音乐课程，需要不断练习和复训。”
王老师在参加2021年5月7-8日上海0-3岁上海国际AMS班培训后说：
“以前只是知道有这么一套名词“妙事多音乐”，但是一点都不了解。上课课程之后深刻地感受到原来音乐不是我以前理解的音乐。原来音乐对于数学、逻辑思维、秩序、自控力、专注力都有很好的引导作用。确实像张博士说的“打开了新世界的一扇大门。”感谢老师幸苦的培训，老师的感染力、敬业度、专业度都有打动到我，希望有机会深入的学习。”
来自北京早教园所的宋老师在参加2021年3月15-16日0-4岁线上培训后说：
“非常喜欢慧惠老师的授课方式方法和思路，带给我很多灵感!认可慧惠老师的教学方法，幽默风趣，一直吸引着老师、家长和孩子!从她这里学到了很多知识，向慧惠老师学习，成为一名优秀的妙事多音乐老师!希望我尽快上手妙事多音乐课，从成为一名合格的妙事多音乐老师起，不断前进!”
来自成都的邹老师在参加2021年3月上海3-6岁AMS国际证照班培训后说：
“在这五天里我从来没有过具体的音乐培训，从只会简单的教小朋友唱歌，到现在能知道怎么去完整的上一堂音乐课，有了一些乐理知识，对自己有很大的帮助，非常感谢曾老师。”
来自杭州的徐老师在参加2021年3月上海3-6岁AMS国际证照班培训后说：
“为期一周的妙事多音乐课程开始就有从懵懂到逐渐了解的过程，老师的专业性十分的强大，把妙事多的魅力带到了学院中，而更加珍贵的是其课程对孩子的理解，与蒙特梭利的理念是一致的，很珍惜这周的这段课程
来自成都的李老师在参加2021年3月上海3-6岁AMS国际证照班培训后说：
“虽然只有短短的五天学习，但在这五天中学到了很多知识，想把这些东西融入进蒙氏的课堂里。很喜欢这种音乐教学方法，让孩子自己专心去听，去学，比成人一昧的填入好太多了。很开心能在曾老师的带领下，学到了很多。
“妙事多音乐花园”全人格发展课程的教学目标不仅培养幼儿的音乐能力，而且以培养幼儿的认知、情商、人际关系、感官统合、肢体能力等为根本目的，在学习的过程中，能清晰感觉到孩子在学习时侯肯定很感兴
来自广州的李老师在参加2021年3月上海3-6岁AMS国际证照班培训后说：
“曾老师能引领让我感受到音乐的魅力，我很受益。从歌唱到节奏，不同的乐曲表现能力，让我们沉浸在音乐世界中。谢谢学院给我们安排这样的课程，让我们在蒙氏幼儿园中调动动、静结合，提高音乐素养。”
来自湖北武汉的廖老师在参加1月深圳0-4岁双语国际师资培训后说：
“感谢曾老师这四天为我们学员的精彩讲解!我在来妙事多学习之前未接触过类似妙事多音乐早教方面的学习，现经过这几天的学习，感觉自己学到了很多知识!如：妙事多音乐与其他早教音乐的区别，从音乐素材的挑选、乐器的选材、音乐CD的制作要求，课程编排对孩子各方面的成长及老师的专业性都非常认可!经本次学习后回到工作岗位也会从事音乐早教事业，陆续也会回到妙事多培训机构复训，希望还能有幸做曾老师的学生!”。
来自广东深圳的周老师在参加2021年1月深圳0-4岁双语国际师资培训后说：
“以前我从来没有接触过音乐课，这次通过妙事多四天的培训，让我对音乐课的了解更深刻，老师的培训很简洁，都是用比较通俗易懂的话跟我们讲，对我们提出的问题也非常有耐心地一一解答。这次学习课程是针对亲子和托班两种类型的课程，所以托班和亲子都能用，对我来说比较实用。除了妙事多的课程老师还给我们进行了声乐发声的技巧，老师很耐心地教我们如何正确地用歌唱声部发声，并且在试课过程中老师会针对每一个人设计的活动来
来自广东深圳的沈老师在参加2021年1月深圳0-4岁双语国际师资培训后说：
“在这一段时间里我们和不同的同事一起经历了很多，在妙事多音乐培训的过程中，我们认识到了很多音乐的来历和解读，也了解了很多游戏不同的玩法，知道在音乐中如何去设计更加好玩有趣的活动，知道了在何时孩子注意力不在课堂上时，用什么方法去吸引孩子。在老师讲课的过程中很自然地就能讲出我们的疑问，能够在讲课的过程中很清晰地洞察到我们的问题，并耐心仔细地对我们进行指导。在动作有困难的时候能够手把手慢慢带着我们大
来自深圳的王老师在参加2020年8月深圳国际师资班后说：
“经过四天的培训，对于妙事多音乐课程有了一些的了解，知道了音乐会对孩子的影响，也影响孩子的一生。从以前没有经过专业培训对音乐的认知，到现在知道孩子前期需要的是哪些音乐教养，了解妙事多音乐的课程体系，年龄分段。妙事多音乐是出生就开始的音乐课程，以及孩子需要的音准、节奏、稳定拍，感觉里面还有很多很多的知识。Piper老师在授课过程中，调动气氛很好，在解决疑难问题的时候，也很精细很全面，如果有机会希望下次还有机会接触到。”
来自内蒙的倪老师在参加2020年10月北京国际师资班后说：
“虽然是音乐专业毕业，但是从毕业后就没有从事音乐相关的专业，在这几天的培训中再次走进音乐，复习了很多音乐的知识，也知道妙事多的音乐课，需要将音乐打碎揉到每一个环节，让小朋友在游戏中进行学习，只有主动学习，才能激发更多的自主性，对孩子的成长也更为有利，也是在培训中学习了课程的教学，但是我还需要再次进行音乐素养的学习，让自己可以更好将课程带给更多的小朋友。再次感谢老师的辛苦教导!”
来自深圳的陈老师在参加2020年8月深圳国际师资班后说：
“老师的代课很有感染力，表情、眼神、肢体语言都非常的丰富，能带动所有孩子进入课堂学习，老师采取让大家实践的方式来学习，可以很好地让大家身临其境掌握妙事多。老师很能分析每个人的问题点，经验丰富，技巧、专业知识很好。非常奇妙的音乐之旅，感谢老师的付出!希望下次还有机会参加课程训练。”
来自江苏南京的徐老师在参加11月成都0-4岁国际师资培训后说：
“这是第二次参加培训了，这一次是不同的内容，让我对妙事多有了更深的了解。
这次的专业知识有了大大的提升，把妙事多的背景讲解的更清楚了，让我更加知道如何去上妙事多音乐，对课程的环节更清楚，课程的控制，如何去处理歌曲，都隔了很大的启迪。感谢老师”
这次的专业知识有了大大的提升，把妙事多的背景讲解的更清楚了，让我更加知道如何去上妙事多音乐，对课程的环节更清楚，课程的控制，如何去处理歌曲，都隔了很大的启迪。感谢老师”
